Perjalanan wa mngejar ilmu.

 Perjalanan wa mngejar ilmu mmg lah sangt bernasib baik. Dari zaman sekolah mnengah higglah ke zaman univesiti.

Ketika zaman skolah mnengah, wa pada mulanya bersekolah di SMK Syed Bukhari. Wa bersekolah di sekolah trsebut higgalah wa abes form1. Abes je wa form 1 di bukhari, wa di serapkan di Kolej Sultan Abdul Hamid. Nk dikatakan result wa kencang pon tidaklah sngt, tp wa ada kelebihan iaitu wa pandai dalam bermain bola. Tp kepandaian wa tidaklah smpai mndapat master di dalam bidang trsebut. Wa di kirakan sebagai the lucky person la.

Masuk saja wa di sekolah trsebut (KSAH), wa merasakan wa trkena kjutan budaya. Sekolah itu amat lah senyap ketika sesi pembelajaran. Mmg berbeza sgguh ngn skolah lama wa. Sekolah orng pandai2 la katakan. Sekolah ni melahirkan tokoh besar kot antaranya Sultan Kedah, Tun M dan tokoh lain2 lagi yg x trkira byaknya.

Wa dikatakan bernasib baik kerana environment yg wa hadapi sekarang amat mementingkan ilmu. Klu ada mggu peperiksaan, mmg study abes budak2 kat sini. Tambhan pula wa duduk hostel, pembudayaan ilmu mmg nmpak ketara ketika mggu peperiksaan. Tp, budak2 pandai ni jngn aggap smuanya skema, diorang ni pandai wat jahat n pandai simpan. Itu je leh wa storykan. Fly malam, isap rokok, n fly cari makn waktu mlm mmg biasa je bg kami. Tp bg wa semua itu proses wa dan rakan2 mngenal sisi dunia ini. Tp yg wa nk tekankan skarang, budaya ilmu di sekolah trsebut mmbuatkan wa yg prestasi ala2 kadar berjaya mningkatkan tahap wa ke tahap yg lebih baik. X la smpai dapat straight A. ckop2 makn je n lepas masuk form 6 dn uitm.

Masa spm merupakan saat yg sngt gnting. Yg pling wa x leh lupakan, mmbe2 wa ni sngt lah rajin mmbuat soalan2 spot. Diorang ni hya tahu suruh wa baca ini dan itu. ‘wei hg baca bab ni’. Mcam 2 lah ayat diorang ni. Dan seperti di jangka, result wa pon kuar dan bleh la di banga2 kan. Ada lah seorang cikgu sekolah wa memuji wa dan rakan wa kerana dapat mem balance kan sukan dan akademik. Cuba lu orang bayangkan, wa x masuk kelas adalah dalam 3 or  4 bulan kerana main sukan pya pasal. Tp result wa lebih baik pada orang yg x main apa2 dan ganster sekolah.

Dengan result wa yg x seberapa itu, wa tolak masuk uitm kerana wa terkenangkan nasihat dari salah seorang senior wa. Dy ckp “dgn cara hg blajaq ni, aku confirm yg hg x abes pya kt uitm nnt’. Wa pon tlak masuk uitm dan wa pon masuk ke from 6.

Masuk je wa ke form 6, wa di tempatkan ke kelas sejarah. Wa yg selama ini duduk di sekolah lama mnukarkan ke sekolah baru.. Di sekolah lama wa, pelajar2 cina mmg lah skema dan pandai tp di sekolah baru wa, pelajar2 cina hanya tahu merempit dan melawan cikgu. Sungguh berbeza. Tp yg wa xleh nk sesuaikan, wa ada rakan2 perempuan. Memnag jangal la cket sbb skolah lama wa semuanya lelaki.

Yg bernasib baik nya wa, wa mndapat rakan2 yg ingin berjaya. Itu yg mmbuat wa rasa bersyukur kepada tuhan. Hasil dari perkampungan kami di rumah nenek salah seorang mmbe wa, wa mndapat keputusan yg agak cemerlang dalam stpm. Keputusan itu membuatkan wa dapat memasuki universiti.

Masuk je di universiti, wa mmg bernasib baik mndpat rakan2 kos yg merangkap rakan2 lepak yg mahu untuk study. Dengan roommate dan rakan sebelah bilik wa yg rajin, dan adanya tok guru yg berpangkat kun (gelaran bg orang pandai bg kami), wa mmpunyai semagt untk study. Nk diharapkan wa seorang, mmg agak susah untk mnghabiskan study on time. Tp dikalangan kami, ada jugak la mmbe yg x reti untk mnghargai pluang dan mngmbil pluang itu smbil lewa.

ps: tmpa kawan2, wa mmg x  akn berjaya dan segemuk ini…………….hahahaha

List motosikal dan kereta impian wa

Selera wa kerap berubah, sebab itu wa pya badan naik mndadak. tp nk turunnya plk agk susah. Ibarat main bola di waktu sekolah dahulu sbgai left midfielder, naik mnyerang mmg wa pantas, tp bila trun untuk bertahan mmg wa slow cket la. Coach wa selalu ckp “hg ni p mnyerang mmg laju, tp bila nk trun bertahn, hg lupa beli tiket.(kurang fitness la 2)”. Mcm2 ayat yg coach aku ni reka bila kami x tnjukan performent sebnar.  

Yg wa nk tlis ni bukanya selera wa untuk mnjamah makanan, tp selera wa dalam hal permotoran dan kekeretaan. Dah macam mnteri kerja raya aku ni.(mantan samy velu dan perkataan imbuhannya).

Wa mulakan list moto idaman wa dari sekolah menengah, seingat wa la, moto idaman wa pada zaman skinhead trsebut adalah motosikal jenis Yamaha 125. Memang mnjadi idaman wa masa 2. Tmbah2 plk wa ni bersekolah di sekolah yg rata-rata pelajarnya adalah  anak2 datuk, yb, dr dan sbagainya.. Budak2 kaya ni mmg berlambak pakai moto ni. Kiranya wa  dan sebilangan kecil  pelajar adalah di linkungan budak2 sengket duit. Yg wa bleh wat adlah berangan smpai ke malam sbb berangan x perlukan duit. Yg hmpanya, moto idaman wa x dapat di miliki kerana kesuntukan duit dan peruntukan dari keluarga.

       Masukan dengan rim hitam dan tayar berpolish. Terbaik wei!!!!!

                                                vs

hahahahaahah, sebijik macam moto wa, tp moto wa ada unsur2 season (lagenda yg sebaris pele dan  maradona)

Naik saja aku ke sekolah menengah, selera wa berubah dgn meminati motosikal jenis Honda 125. Tambah plk ngn tayar saiz 175 n tayar 2 selalu di polish, mmg naik la saham wa klu wa dapat milikinya. Tp yg hampehnya, hya kris yg mnjadi tungangan wa masa 2. Itu pon wa beli guna duit dari hasil jualan tanah harta pusaka arwah ayah wa. Klu x, berebutlah mtosikal Honda 100 wa ngn adik2 wa. Tp kris yg wa beli itu wa anugerah kan pangkat lagenda setaraf Pele dan Maradona. (sbb moto 2 lah wa masuk U n mncipta memori bersama kawan2).

      Memang terbaik r moto ni, dgn bunyi ekzoze yg suam2 kuku.

Masuk saja aku ke alam U, motosikal idaman wa bertukar lagi. Kali ini, Yamaha jenis 135 LC mnjadi impian. Hal ini kerana, (macam wat karangan stpm plk) mmbe baik wa ada mmbeli motosikal jenis itu. Sedap beb naik motosikal 2. mmg lari jauh r naik moto 2 dngn motosikal kris wa pya. Hitung paya hitung, duit masih tidak mncukupi untuk mndapatkan moto idaman trsebut.

     Mintak maaf la si lebah oi (kawan wa) krana mngunakan imej kancil yg seakan2 kereta beliau.

Zaman U ni jugak merubah dimensi pemkiran wa kepada ingin memiliki motosikal kepada inign memiliki kereta. Wa bukan impikan evo 9 untuk wa bawak ke dewan kuliah. Hnya kereta jenis peredua kancil  saja mnjadi idaman kalbu. Teringin beb, klu lu orang da kereta masa di zaman U. Macam2 lu orang boleh wat, lu boleh sewakan, lu bleh jalan2 pusing kedah (UUM), lu orang bleh bawak awek jalan2 dan yg pling skeptikalnya, lu orang akn mndpat kawan di waktu senang saja.

                                        ↓  zaman peralihan

Zaman peralihan dari zaman belajar dari ke zaman pekerjaan, byak kereta yg wa impikan. Dari Toyota caldina higgalah ke Toyota estima. Denga pekerjaan yg wa dapar sekarng ini, tidaklah mnjdi masalah untuk wa bg mndaptkan kereta2 trsebut. Tp bila di fikirkan, impian itu mnjadikan kita lebih bersemngt untk hidop dan mncari kesempurnaan dalam kehidupan. Inilah pengajaran yg wa dapat bila trkenangkan list2 motosikal dari Yamaha 125 higglah ke kereta idaman wa iaitu Toyota estima. jJika ditakdirkan wa dapat semua yg wa impikan, wa rasa keazaman wa untuk berjaya dalam kehidupan adalah kurang. Miskin itu tidak salah, tp yg salahnya kita adalah mnjadi batu yg tidak bergerak. (zul 29/3/2011). 

Ps: wa salut pada kris wa yg lama itu.

Cita2 ku.

Lagi 12 hari dari artikel ini disiarkan wa akan menjalani latihan perkapalan yg akan di jalankan di Akademi Laut Malaysia (ALAM). Kerjaya yg bakal wa harungi ini bukan yg wa idam-idamkan. Di dalam perancagan hidop wa semasa di university, wa ingin mnjadi seorang pensyarah berpangkar Dr falsafah.

Pada  zaman kanak2, bidang kepolisan or ketenteraan mnjadi mmpi wa di malam hari. Masuknya wa di alam sekolah menengah, cita2 wa berubah mngikut kembngnya intlektual wa semasa itu. Apa yg wa inginkan adalah mnjadi seorang guru sukan. Impian ini hasil dorongan penglibatan wa di sekolah yg mentikberatkan kesaksamaan bidang sukan dan bidang akademik. 

Masuk pula wa ke alam university, cita2 wa pon berubah mngikut selera keintlektual. Wa mngimpikan mnjadi seorang lecturer yg dambakan soalan dan pembincangan dari para pelajar. Walaupon skop cita2 wa tidak byak lari dari daerah pendidik, wa rasakn inilah cita2 yg paling pratikal utk wa gapai.

Dengan kerjaya perkapalan yg wa dapat sekarang ini, wa rasakan cita2 wa untuk mndapatkan master dah phd adalah  30% untk berjaya. Wa rasakan pengalaman 5 tahun di dalam bidang ini akan mnjadi salah satu advantage untuk wa mnjadi seorang lecturer.

Harapan wa ini bersandarkan environment yg wa akan lalui. Wa di kehendaki bekerja di dalam kapal yg krewnya melingkungi pelbagai bngsa. Dan semestinya bahasa yg di gunakan adalah bahasa Inggeris. Dengan  jngka masa 5 tahun wa belayar, wa confident yg wa akan improve kan skil wa dalam berbahasa penjajah ini Bahasa ini pnting untuk lecturer kerana subjet di U ratanya2 di dalam bahasa Inggeris .

ps: Mngajar melalui pnglaman dan teori adlah gabungan yg ideal. Itu pndapat wa